jueves, 22 de marzo de 2018

ejercicios día 22


Traduce este texto:
¡¡HOLA!!SOY MARÍA Y SOY DE MADRID, ESPAÑA. TENGO 11 AÑOS Y ADORO LA MÚSICA. TENGO DOS HERMANAS Y UN HERMANO. MI HERMANO ES ALBERTO, ÉL ES ALTO Y DELGADO Y ADORA LOS JUEGOS DE ORDENADOR. MIS DOS HERMANAS SON MÁS JÓVENES QUE YO Y MI HERMANO. YO SOY LA MAYOR DE MIS HERMANDAS. MIS HERMANAS TIENES 3 Y 4 AÑOS. LES GUSTA JUGAR CON LAS MUÑECAS. YO SOY MUY GRACIOSA, YO GENERALMENTE SALGO CON MIS AMIGAS MARTA Y NOELIS LOS SÁBADOS. ELLOS TIENEN 11 Y 12 AÑOS. MI MAMÁ AMA EL CINE Y MI PAPÁ A,A EL DEPORTE Y LA NATURALEZA. ¡YO SOY MUY FELIZ!


Choose the best reply a or b.
How’s everything?-¿CÓMO VA TODO?
a)      Great!      ¡FANTASTICO!                                                 b) Take care. CUIDATE
1.        Hello!
a)      Good afternoon.                                     b) I’m fine.
2.       Any questions?-¿ALGUNA PREGUNTA?
a)      I don’t know.                                            b) What does this word mean. ¿QUÉ SIGNIFICA ESTA PALABRA?
3.       What’s your phone number?
a)      I’m 26.                                                       b) 024 847 596
4.        How’s it going?¿CÓMO TE VA?
a)      Not bad                                                      b) I’m from Mexico.
5.       Where are you from?
a)      I’m from Germany.                                  b) I’m French.
6.        She’s very late. Let’s go.LLEGA  MUY TARDE. VÁMONOS.
a) Meet you there.      QUEDAMOS ALLÍ                                   b) Yeah. I can’t wait.NO PUEDO ESPERAR.
7.        Is ten OK with you?-¿TE VA BIEN A LAS DIEZ?
a)      Isn’t it a bit late?     -NO ES UN POCO TARDE.                      b) In half an hour.
8.        Excuse me. What’s the time?
a)      Twelve thirty.                                          b) in two hours.
9.        What about seven?¿QUÉ TE PARECE A LAS 7?
a)      Ok, then .    DE ACUERDO ENTONCES                                              b) Come on.
10.    Why are you looking for  your umbrella?-¿PORQUE BUSCAS TU PARAGUAS?
a)      It doesn’t rain.                                         b) Because it’s raining.
11.    What do you do in the evenings?¿QUÉ HACES TODAS LAS TARDES?
a)      I’m watching TV.                                     b) I watch TV.
12.    It’s very hot today.
a)             That’s all.                                                 b) That’s true.ES CIERTO.
13.    Are you going to the cinema?¿VAS AL CINE?
a)      Yes, I am.                                                 b) Yes, I do.
14.    Do you need a lift home?-¿NECESITAS QUE TE LLEVE A CASA?
a)      That’s interesting.                                   b) That’s kind of you.MUY AMABLE POR TU PARTE.
15.   What are you doing tomorrow?
a)      Anything special.                                     b) Nothing special.
16.   Can you lend me some money?¿ME PUEDES PRESTAR ALGUN DINERO?
a)      Ask something else.                                 b) Ask someone else. PREGUNTALE ALGUIEN MÁS.
17.   Why don’t you buy these jeans?-¿PORQUE NO COMPRAS ESTOS VAQUEROS?
a) I don’t have a receipt.                               b) I can’t afford them.NO PUEDO PAGARLOS.
18.   What is she like?-¿CÓMO ES ELLA?
a)      She’s kind and honest.                           b) She’s tall and blond.
19.   How much is it?

a)      About $20.                                               b) About two o’clock.

bbf8_girl1


Complete the sentences. Use verb to be.
0. My teacher ……IS………………… American.
1. We …ARE……………… at school.
2. Where ……IS……… my dictionary?
3. What ……IS…… it?
4. I …AM……… eleven years old.
5. ARE………… you OK?
6. We  ARE………… students.
7. Murray ……IS…… my brother.
8. Susan and Sarah …ARE……… my friends.
9. I AM…………… from Spain.
10. John …IS……… English.
11. They ..ARE........ friends




domingo, 18 de marzo de 2018

Must/Mustn´t


Estructura de MUST/MUSTN´T:


SUJETO+MUST/MUSTN´T+ VERBO EN INFINITIVO+ COMPLEMENTOS










jueves, 15 de marzo de 2018

Ejercicios día 15 de Marzo





AT THE GREENGOCER’S(AT DE GRIINGROUSERS- EN LA FRUTERÍA)
Shopkeeper: Hello, can I help you?(JELOU,  KAN AI JELP YOU?)- ¡HOLA!, ¿PUEDO AYUDARLE?
Customer: Yes, I would like some tomatoes, please.(LLES, AI GUD LAIK SAM TOMEITOS, PLIS). SI, ME GUSTARÍAN ALGUNOS TOMATES, POR FAVOR.
Shopkeeper: Ok, howmany?(OK, JAU MENI?)                DE ACUERDO,¿CUÁNTOS?
Customer: Not too many, six tomatoes are enough.(NOT TUU MENI, SIX TOMEITOS ARE ENAF)- NO DEMASIADO, SEIS TOMATES SON SUFICIENTES.
Shopkeeper: Alright, anything else? (OLRAIT, ENIZIN ELS?)DE ACUERDO, ALGO MÁS?
Customer: No, that’sall. How much is it?(NOU, DATS OL. JAU MACH IS IT?).NO, ESO ES TODO. ¿CUÁNTO ES?
Shopkeeper: 1 euro, please.(GUAN IURO PLIS) UN EURO, POR FAVOR.
Customer: Here you are. Good bye!(JIA LLU AR- GUD BAI).AQUÍ TIENE.¡ADIÓS!
Shopkeeper: Thank you, good bye!(ZENK LLU, GUD BAI)
1.- SEÑALA EN EL SIGUIENTE TEXTO DOS FORMAS VERBALES.
- I WOULD LIKE- ME GUSTARÍA
- HOW MUCH IS IT?- ¿CUÁNTO CUESTA?
2.- SEÑALA DOS SALUDOS O DESPEDIDAS DEL TEXTO Y TRADUCE:
- HELLO!- ¡HOLA!
-GOODBYE!-¡ADIÓS!
3.- ¿QUÉ CREES QUE SIGNIFICA SHOPKEEPER?
- VENDEDOR/TENDERO 
4- ¿QUÉ CREES QUE ES CUSTOMER?¿CÓMO LO SABES?
COMPRADOR/CLIENTE. EN EL DIÁLOGO ES EL QUE PIDE.


AT THE GREENGOCER’S(AT DE GRIINGROUSERS- EN LA FRITERÍA)
Shopkeeper: Hello, can I help you?(JELOU, JAU KAN AI JELP YOU?)- ¡HOLA!, ¿PUEDO AYUDARLE?
Customer: Yes, I would like some tomatoes, please.(LLES, AI GUD LAIK SAM TOMEITOS, PLIS). SI, ME GUSTARÍAN ALGUNOS TOMATES, POR FAVOR.
Shopkeeper: Ok, howmany?(OK, JAU MENI?)                DE ACUERDO,¿CUÁNTOS?
Customer: Not too many, six tomatoes are enough.(NOT TUU MENI, SIX TOMEITOS ARE ENAF)- NO DEMASIADO, SEIS TOMATES SON SUFICIENTES.
Shopkeeper: Alright, anything else? (OLRAIT, ANIZIN ELS?)DE ACUERDO, ALGO MÁS?
Customer: No, that’sall. How much is it?(NOU, DATS OL. JAU MACH IS IT?).NO, ESO ES TODO. ¿CUÁNTO ES?
Shopkeeper: 1 euro, please.(GUAN IURO PLIS) UN EURO, POR FAVOR.
Customer: Here you are. Good bye!(JIA LLU AR- GUD BAI).AQUÍ TIENE.¡ADIÓS!
Shopkeeper: Thank you, good bye!(ZENK LLU, GUD BAI)
1.- SEÑALA EN EL SIGUIENTE TEXTO DOS FORMAS VERBALES.
- I WOULD LIKE- ME GUSTARÍA
- HOW MUCH IS IT?- ¿CUÁNTO CUESTA?
2.- SEÑALA DOS SALUDOS O DESPEDIDAS DEL TEXTO Y TRADUCE:
- HELLO!- ¡HOLA!
-GOODBYE!-¡ADIÓS!
3.- ¿QUÉ CREES QUE SIGNIFICA SHOPKEEPER?
- VENDEDOR/TENDERO

4- ¿QUÉ CREES QUE ES CUSTOMER?¿CÓMO LO SABES?
COMPRADOR/CLIENTE. EN EL DIALÓGO ES EL QUE PIDE.


Hoy aprenderás cómo hablar acerca del dinero (dólares, libras, euros, céntimos y peniques) en inglés.
Si vas a un país de habla inglesa sería muy útil que aprendieras a hablar sobre el precio, cuánto cuesta algo y sobre las monedas (dólares, libras, euros, peniques, y céntimos).
Primero hablaremos de los nombres de moneda:
onepound  = una libra
onedollar  = un dólar( GUAN DÓLAR)
one euro  = un euro (GUAN IURO)
onepence = un penique (es como el céntimo inglés)
one cent = un céntimo
En plural sería pounds, dollars, euros, cents y pence. Penique se puede decir también p (pi).
Cuando hay únicamente céntimos se dice el número más los céntimos:
sixty cents  = 0’60 (60 céntimos)
En cuando a los peniques se puede decir:
sixtypence  = 60 peniques o sixty p  = 60 peniques
Cuandolos peniques o céntimos van junto a dólares, libras o euros, puedendecirse o no:
$3.20 = Three dollars twenty cents o three dollars twenty
£3.20 = Three pounds twenty pence / three pounds twenty p / Three pounds twenty
€3.20 = Three euros twenty cents / three euros twenty
A menudo se omiten céntimos y peniques para abreviar, dado que se sobreentiende que son céntimos. Es como cuando vas a España y te dicen 3 euros con 20, ya entiendes que 20 son los céntimos a pagar.
Y para terminar, algunas frases sobre dinero que te servirán de mucho para comprar:
How much is it?  = ¿Cuánto cuesta eso (ello)?
How much are these key rings? 
= ¿Cuánto cuestan estos llaveros?
Howmuchisthis t-shirt?  = ¿Cuánto cuesta esta camiseta?
That’s expensive  =Esoescaro
This is cheap  = Estoesbarato.
Anything else?  = ¿(desea) Algo más?
Hereyou are  = Aquí tienes
Here’syourchange  = Aquí está tu cambio.

At the take away food shop    -    dialogue
Shop:                 Hello. Can I help you?
Customer:        Can I have A HAMBURGER______, please?
Shop:                 That’s  $___5.50________. Anything else?
Customer:        I’d like____A BOTTLE OF COKE__________________
Shop:                 That’s $__7.50_________altogether.
Customer:        Thanks.  Bye

Usa las preposiciones y haz oraciones:


Hello! I …AM……… Maria and I …AM……… from Madrid in Spain. I …AM…… 11 years old and I love music. I’ve got two sisters and one brother. My brother …IS……… Alberto, he …IS……… tall and thin and he loves computer games. My two sisters …ARE……… younger than me and my brother. I AM………… the oldest of my sisters. My sisters ARE………… 3 and 4 years old. They like playing with dolls. I AM……… very funny, I usually go out with my friends Marta and Noelia on Saturdays. They …ARE……… 11 and 12 years old. My mum loves cinema and my dad loves sport and nature. I …AM…… very happy!




domingo, 11 de marzo de 2018

Introducing yourself

                                                   Introducing yourself

Hello! My name is Ana. I am twenty-five years old. I live in Miami, Florida with my husband and two children. I have one son in kindergarten and one daughter in first grade. They both attend public school. My husband is a mechanic. On weekends, he works at a restaurant as a dishwasher. The restaurant usually gets more customers on weekends, so they need extra people to wash dishes.

¡Hola! Mi nombre es Ana. Tengo veinticinco años. Vivo en Miami, Florida con mi esposo y dos hijos. Tengo un hijo en kínder y una hija en primer grado. Ambos van a una escuela pública. Mi esposo es mecánico. Los fines de semana, él trabaja en un restaurante lavando platos. El restaurante usualmente tiene más clientes los fines de semana, entonces necesitan gente extra para lavar platos.

*EL AUDIO DE ESTE TEXTO HA SIDO ENVIADO AL GRUPO DE WHATSAPP*


Ejercicios online de preposiciones

¡Buenos días! os dejo unos ejercicios de preposiciones. Para poder acceder a ellos sólo tendréis que pinchar encima de la imagen:













viernes, 9 de marzo de 2018

Opposite vs In front of

¡Buenos días!
Aquí os dejo la explicación de la diferencia entre las preposiciones IN FRONT OF vs OPPOSITE:


Con este dibujo lo veréis muy claro:





jueves, 8 de marzo de 2018

Corrección de ejercicios

Buenos días, aquí os dejo la corrección de los ejercicios que hemos visto hoy en clase de inglés:


BIRD- PAJARO
TOAD- SAPO
DUCK-PATO
BEAVER- CASTOR
SQUIRREL- ARDILLA
TURTLE=TORTOISE=TORTUGA
FROG=RANA
CHICK=POLLITO
PIG=CERDO/PORK=CARNE DE CERDO
RABBIT=CONEJO
GOAT=CABRA
1-          THE ELEPHANT CAN HAVE A SHOWER WITH THE TRUNK.
2-          THE CAT CAN EAT MICE.
MOUSE(SINGULAR)/MICE(PLURAL)-RATÓN/RATONES
3.- THE PIG CAN EAT VEGETABLES/THE PIG CAN RUN IN THE FIELD.
4.- THE GOAT CAN JUMP/IT CAN JUMP
THE GOAT IT CAN JUMP
LA CABRA ELLO PUEDE SALTAR
5.- THE YELLOW DUCK CAN SWIM IN HONG KONG/SEA=MAR
6.- IT CAN CROAK=PUEDE CROAR
7.-THE BIRD CAN FLY/IT CAN SING
IT CAN CHIRP=TRINAR
8.-THE TURTLE CAN WALK SLOWLY/SLOW.
9.- THE RABBIT CAN JUMP IN THE PARK.
10.- THE BEAVER CAN SWIM IN THE RIVER./ THE BEAVER CAN EAT NUTS(NUECES)/THE BEAVER CAN EAT WOOD(MADERA)
11.- THE DOG CAN BARK(LADRAR)
THE DOG CAN BARK IN THE EVENINGS.
THE DOG CAN RUN IN THE FIELD.
pot-bellied pig =CERDO VIETNAMITA


Escribe en inglés:
a)    Tres oraciones con el verbo CAN:
- I CAN SWIM IN THE SEA.
- THE TEACHER CAN LIVE IN SPAIN.
- I CAN EAT CHICKEN WITH MY BROTHER.
b)Trasforma dichas oraciones a negativa
- I CAN´T SWIM IN THE SEA.
- THE TEACHER CAN´T LIVE IN SPAIN.
- I CAN´T EAT CHICKEN WITH MY BROTHER.
c) Escribe las mismas oraciones en interrogativa y contesta como si estuvieses hablando de ti:
- CAN I SWIM IN THE SEA?- YES, I CAN
- CAN THE TEACHER LIVE IN SPAIN? NO, SHE CAN´T
- CAN I EAT CHICKEN WITH MY BROTHE? NO, I CAN´T
d) Escribe tres oraciones donde uses las preposiciones:
- THE BOOK IS ON THE TABLE- EL LIBRO ESTÁ ENCIMA DE LA MESA.
- THE RABBIT IS NEXT TO HOME- EL CONEJO ESTÁ AL LADO DE CASA.
- MY MUM IS BEHIND THE CHURCH- MI MADRE ESTÁ DETRÁS DE LA IGLESIA.
e) Escribe tres oraciones en presente simple:
- SHE READS A BOOK- ELLA LEE UN LIBRO.
- HE CAN SPEAK FRENCH IN FRANCE- EL PUEDE HABLAR FRANCÉS EN FRANCIA.
-ON MONDAYS I GO TO THE CINEMA- EL LUNES VOY AL CINE.

- WE ARE ON HOLIDAYS THIS WEEK- NOSOTROS ESTAMOS DE VACACIONES.




viernes, 2 de marzo de 2018

Ejercicios online CAN

Ejercicios online de CAN. Pincha encima de la imagen y te llevará a la web:


jueves, 1 de marzo de 2018

Ejercicios 1 de Marzo

Lectura de inglés con su traducción:

This is Mike.  He’s nine years old.  He’s tall and thin.  He’s got short red hair.  He’s got small brown eyes. 
ESTE ES MIKE. TIENE 9 AÑOS.ÉL ES ALTO Y DELGADO. ÉL TIENE EL PELO PELIRROJO Y CORTO.ÉL TIENE LOS OJOS PEJOS Y MARRONES.
He can dance and he can swim.  He can’t ride a bike. ÉL CAN PUEDE BAILAR Y ÉL PUEDE NADAR.ÉL NO PUEDE MONTAR UNA BICI.                     
Every Monday, he plays football with his brother at home.  Every Tuesday, he swims with his friends at school.  On Wednesdays, he sings Chinese songs.  On Thursdays, he plays computer games at home.  Every Friday, he draws pictures in his bedroom.
CADA LUNES, ÉL JUEGA AL FÚTBOL CON SU HERMANO EN CASA. CADA MARTES, ÉL NADA CON SUS AMIGOS EN EL COLEGIO. LOS MIÉRCOLES. ÉL CANTA CANCIONES CHINAS. LOS JUEVES, ÉL JUEGA JUEGOS DE ORDENADOR EN CASA. CADA VIERNES, EL DIBUJA DIBUJOS EN SU HABITACIÓN.

1.      Does Mike ride a bike on Mondays?           NO,  HE DOESN´T.

2.     Does Mike sing Chinese songs?                  YES, HE DOES.

3.     Does Mike play football with his brother? YES, HE DOES.

4.     Does Mike swim on Mondays?                    NO,  HE DOESN´T.
5.     Does Mike draw pictures at home?            YES, HE DOES.



Fíjate en las acciones que se expresan arriba escribe de ellas 3 cosas que puedas hacer y 3 cosas que no puedas hacer:
CAN:
-  I CAN RIDE A HORSE (PUEDO MONTAR A CABALLO)
-  I CAN RIDE A BIKE (PUEDO MONTAR EN BICI)
- I CAN DANCE(PUEDO BAILAR)
CAN´T:
- I CAN´T PLAY HANDBALL(NO PUEDO JUGAR AL BALONMANO)
- I CAN´T RIDE A HORSE(NO PUEDO MONTAR A CABALLO)
- I CAN´T PLAY HOCKEY(NO PUEDO JUGAR AL HOCKEY)