El Present Continuous generalmente se refiere a acciones que están en progreso, o sea, que están ocurriendo en el momento justo en el que estamos hablando.
Pero mira todos los usos del Presente Continuo:
1) Situaciones temporales:
Manuel is studying English– Manuel está estudiando inglés
2) Pueden estar pasando en ese mismo instante:
I am talking to Javier–-Estoy hablando con Javier
3) Acciones que se repiten:
They are always helping each other–Siempre se están ayudando el uno al otro
Cómo se forma
1. Primero el sujeto: WE (Nosotros)
2. Segundo: la forma presente del verbo ‘to be‘: ARE (estamos)
3. Tercero: El verbo en GERUNDIO (Verbo + “-ing”): READING (leyendo)
WE +ARE+ READING
Suj.+To Be+(Verbo)-ing
*También podemos usar la forma contraída del verbo ‘to be’:
He’s drinking a glass of wine— (Él) está bebiendo una copa de vino
They’re playing–Están jugando
Negación e Interrogación
1. Para crear la forma negativa del presente continuo sólo se debe insertar la partícula ‘not’ entre el verbo ‘to be’ y el verbo en gerundio:
He is NOT jumping –No está saltando
2. Para crear la forma interrogativa, tal como en el verbo ‘to be’, se invertirá el orden de la frase y se pondrá primero el verbo ‘to be’ y luego el sujeto:
You are reading-Estás leyendo
Are you reading?–¿Estás leyendo?
El Presente Continuo para hablar del FUTURO
Como ya expliqué en este post , el presente continuo también se puede utilizar para hablar del futuro. El único requisito es que hablemos de actividades que ya están planeadas.
Por ejemplo, si has comprado unos pasajes para viajar a Londres en febrero puedes decir:
I’m travelling to London in February – Viajaré a Londres en febrero
Entonces, puedes usar el presente continuo para referirte al futuro cuando ya has planeado algo con antelación.
Ejercicios
Y ahora vamos a practicar un poquito antes de ver otras formas verbales más complejas…ya sabemos: pasito a pasito (step by step). DOMINA esto y luego ya avanzaremos (move on).
1) Convierte las siguientes frases en negativas:
1- You are seeing Jane tomorrow
You are not seeing Jane tonight–You aren’t seeing Jane tomorrow
2- Our teacher is teaching English grammar
________________________________
3-He’s enjoying this party
________________________________
4- The nurse is working hard
______________________________
5- We are staying in a hotel
____________________________
viernes, 5 de mayo de 2017
jueves, 4 de mayo de 2017
RESPUESTAS DEL EJERCICIO
I AM PLAYING WITH A BALL(ESTOY JUGANDO CON UNA PELOTA)
(N) I AM NOT PLAYING WITH A BALL
- SHE IS DRINKING A GLASS OF WATER IN THE PARK(ELLA ESTÁ
BEBIENDO UN VASO DE AGUA EN EL PARQUE)
(N) SHE ISN´T DRINKING A GLASS OF WATER IN THE PARK
- WE ARE WATCHING A FILM IN THE GARDEN(ELLOS ESTÁ VIENDO UNA
PELÍCULA EN EL JARDÍN)
(N) WE AREN´T WATCHING A FILM IN THE GARDEN
- MY FRIENDS ARE SPEAKING FRENCH(MIS AMIGOS ESTÁN HABLANDO
EN FRANCÉS)
(N) MY FRIENDS AREN´T SPEAKING FRENCH
- MY FATHER IS LISTENING TO POP MUSIC(MI PADRE ESTÁ
ESCUCHANDO MÚSICA POP)
(N) MY FATHER IS NOT LISTENING TO POP MUSIC
- MY FRIEND IS SITTING THERE(MI AMIGO ESTÁ SENTADO ALLÍ)
(N) MY FRIEND ISN´T SITTING THERE
*LAS RESPUESTAS TANTO SON VÁLIDAS EN FORMA LARGA COMO CORTA:
IS NOT/ISN´T
ARE NOT/AREN´T
domingo, 30 de abril de 2017
Ejercicios
¡Buenos días!, aquí os voy a dejar unas oraciones para que me las pongáis en NEGATIVA:
- I AM PLAYING WITH A BALL(ESTOY JUGANDO CON UNA PELOTA)
(N)
- SHE IS DRINKING A GLASS OF WATER IN THE PARK(ELLA ESTÁ BEBIENDO UN VASO DE AGUA EN EL PARQUE)
(N)
- WE ARE WATCHING A FILM IN THE GARDEN(ELLOS ESTÁ VIENDO UNA PELÍCULA EN EL JARDÍN)
(N)
- MY FRIENDS ARE SPEAKING FRENCH(MIS AMIGOS ESTÁN HABLANDO EN FRANCÉS)
(N)
- MY FATHER IS LISTENING TO POP MUSIC(MI PADRE ESTÁ ESCUCHANDO MÚSICA POP)
(N)
- MY FRIEND IS SITTING THERE(MI AMIGO ESTÁ SENTADO ALLÍ)
(N)
Mirad ahora la foto que os pongo para saber que verbos van a doblar consonante:
- I AM PLAYING WITH A BALL(ESTOY JUGANDO CON UNA PELOTA)
(N)
- SHE IS DRINKING A GLASS OF WATER IN THE PARK(ELLA ESTÁ BEBIENDO UN VASO DE AGUA EN EL PARQUE)
(N)
- WE ARE WATCHING A FILM IN THE GARDEN(ELLOS ESTÁ VIENDO UNA PELÍCULA EN EL JARDÍN)
(N)
- MY FRIENDS ARE SPEAKING FRENCH(MIS AMIGOS ESTÁN HABLANDO EN FRANCÉS)
(N)
- MY FATHER IS LISTENING TO POP MUSIC(MI PADRE ESTÁ ESCUCHANDO MÚSICA POP)
(N)
- MY FRIEND IS SITTING THERE(MI AMIGO ESTÁ SENTADO ALLÍ)
(N)
Mirad ahora la foto que os pongo para saber que verbos van a doblar consonante:
domingo, 23 de abril de 2017
Presente continuo
¡Buenos días!, el pasado jueves hemos explicado la forma AFIRMATIVA y NEGATIVA del PRESENTE CONTINUO. Esta forma verbal se va a usar para hablar de algo que está sucediendo ahora. Esta es la estructura a seguir:
¡¡ÁNIMO!!
jueves, 20 de abril de 2017
Diálogo
Resultado del diálogo corregido hoy en clase:
A- HI!HOW ARE YOU?
B-FINE, THANKS.
A- THAT´S GREAT! DO YOU STUDY HERE?
B.-YES, I DO.
A- REALLY? I DON´T STUDY HERE. I AM THE TEACHER.
B-SORRY!
A- DON´T WORRY. DO YOU LIKE THIS CITY?
B.-YES, I DO.DO YOU LIKE IT?
A- YES, WE DON´T HAVE A LOT OF PLACES TO VISIT.
B-IT´S A PITY! CAN WE SEE OTHER DAY? // NEVER MIND(NO IMPORTA)
A- OF COURSE, WE CAN HAVE A COFFEE TOMORROW.
B.-I DON´T LIKE COFFEE
A- HE,HE,HE, BUT YOU CAN HAVE A GLASS OF MILK.
B.-CAN WE SEE TOMORROW?
A- YES, WE SEE AT TWELVE O´CLOCK HERE.
B-YES, OF COURSE.
A- SEE YOU TOMORROW, THEN.
B-SEE YOU
A- BYE...
B.- BYE
A- HI!HOW ARE YOU?
B-FINE, THANKS.
A- THAT´S GREAT! DO YOU STUDY HERE?
B.-YES, I DO.
A- REALLY? I DON´T STUDY HERE. I AM THE TEACHER.
B-SORRY!
A- DON´T WORRY. DO YOU LIKE THIS CITY?
B.-YES, I DO.DO YOU LIKE IT?
A- YES, WE DON´T HAVE A LOT OF PLACES TO VISIT.
B-IT´S A PITY! CAN WE SEE OTHER DAY? // NEVER MIND(NO IMPORTA)
A- OF COURSE, WE CAN HAVE A COFFEE TOMORROW.
B.-I DON´T LIKE COFFEE
A- HE,HE,HE, BUT YOU CAN HAVE A GLASS OF MILK.
B.-CAN WE SEE TOMORROW?
A- YES, WE SEE AT TWELVE O´CLOCK HERE.
B-YES, OF COURSE.
A- SEE YOU TOMORROW, THEN.
B-SEE YOU
A- BYE...
B.- BYE
domingo, 16 de abril de 2017
Vocabulario
¡Aquí os dejo la imagen con el vocabulario relacionado con la cocina!
Os dejo también un vídeo con esas y otras palabras nuevas:
jueves, 6 de abril de 2017
REPASANDO
¡Buenos días a todos!, estos días hemos estado repasando las oraciones con los modales(can, should y must). Además, hemos estado trabajando preguntas y respuestas con el presente simple, ¡¡de momento el resultado es muy bueno!!
Feliz día del padre - Happy Fathers' Day
Espero que no sea nada - I hope it's nothing serious
¡¡ADELANTE QUE LO ESTÁIS HACIENDO MUY BIEN!!
Además de todo esto hemos estado viendo vocabulario relacionado con la cocina...estamos aprendiendo cosas nuevas y poco a poco las estamos poniendo en práctica.
Por otro lado, el otro día vimos expresiones útiles:
Mensajes breves de amistad, amor
y felicitación.
Te extraño tanto - I miss you so much
Te echo de menos - I miss you
Te quiero - I love you
Te quiero mucho - I love you very
much (relación amorosa)
Te quiero mucho - I really like
you (buenos amigos)
Felicidades - Congratulations,
congrats
Feliz cumpleaños - Happy birthday
Feliz día del trabajador - Happy
Labour Day
Feliz día de la mujer - Happy
Women's Day
Feliz Navidad - Happy Christmas / Merry Christmas
Feliz Día Acción de Gracias -
Happy Thanksgiving
Feliz año próspero - A happy new
year
Feliz Día de Reyes - Happy
Epiphany
Feliz año nuevo - Happy New Year
Feliz San Valentín - Happy Valentine's Day
Feliz Carnaval - Have a good Carnival
Feliz Hallowe'en - Happy Hallowe'en
Feliz día del padre - Happy Fathers' Day
Feliz día de la madre - Happy
Mother's Day
Feliz Aniversario - Happy Anniversary
Feliz día del maestro - Happy Teachers' Day
Feliz Santo - Happy Saint's Day
Que tengas un buen día - Have a
good day
No te preocupes, sé feliz - Don't
worry, be happy
Perdóname - Forgive me
Lo siento mucho - I'm very sorry
Lo siento muchísimo - I'm really
so sorry
No fue mi intención - I didn't mean to do it
No quiero perderte - I don't want to lose you
Espero que te mejores - Get well
soon
Espero que no sea nada - I hope it's nothing serious
Cúrate pronto - Get well soon
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